Das Projekt wurde 2009 von der Unesco mit dem Prädikat "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet.
"Es ist entscheidend das Umweltbewusstsein schon in frühen Jahren zu fördern, da Kinder in diesem Alter wissbegierig, aufgeschlossen, vorurteilslos und für Ideen, die für den Rest ihres Lebens
ihre Denkweise formen, überaus empfänglich sind. Eine elementare Voraussetzung, da sie als künftige Entscheidungsträger die Verwaltung der Erde übernehmen werden."
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